Для цього згадаймо деяку базову інформацію.👇🏻 🔷Наявність ехолалій це добрий показник для мовленнєвого розвитку. Набагато краще, якщо дитина має ехолалії, ніж вона взагалі мовчун. В онтогенезі розвитку в періоді з року до двох ехолалії є нормою та допомагають опанувати продуктивне ініціативне мовлення. 🔷У більш старшому віці ехолалії є варіантом патології, Читати далі…
🔶 Проблема небажаної поведінки все частіше зустрічається у логопедів. У цьому питанні є як позитивні, і негативні моменти. Погана новина в тому, що ця проблема нікуди не подінеться, а швидше за все стане вже буденністю. Але де є проблема, там є розвиток. Фахівці дефектологічного напряму знають, якими способами можна допомогти Читати далі…
У практиці все частіше зустрічаються діти з складнощами комунікації. Фахівцям буває непросто організувати свою роботу з такими дітьми: комусь не вистачає інструментарію, а комусь глибокого розуміння етапів комунікативного розвитку дитини. 🔶 Д. Хьюетт виділив такі фундаментальні засади комунікації: 1. Здатність радіти спілкуванню з іншим та розділяти з ним «загальний простір»; Читати далі…
✅ Більшість дітей з порушенням мовлення потребують перевірки слуху. Діти, що не говорять, всі потребують повного обстеження слуху. Іноді ми можемо спостерігати за дитиною в динаміці, але це не дає жодних гарантій. ⠀ ⠀ 🔷 Які ж симптоми може демонструвати дитина з порушенням слуху: ⠀ 🔸порушення розуміння мовлення; ⠀ 🔸дефіцит Читати далі…
А ви знаєте, що просто змінивши стиль спілкування з дитиною, що не говорить, вже можна досягти певного успіху як у розумінні мовлення, так і в її активному компоненті. 🔷Незалежно від етіології порушення, на етапі запуску мовлення з дитиною необхідно розмовляти короткими інструкціями, наповненими словами простої складової структури. 🔷Які слова стосуються Читати далі…
Чому саме на цьому етапі дитина має право припускатися помилок (у вигляді неправильної артикуляції або неправильного звучання)? 🔸 Почнемо з того, навіщо нам потрібен етап автоматизації ізольованого звуку. Чому б після постановки не перейти одразу до автоматизації у складах чи словах? 🚩Але це велика помилка, яка може призвести до дуже Читати далі…
Наприклад, дівчина каже про себе у чоловічому роді: я поїв, я біг. ✅ Так, це нормальна частина мовного розвитку малюка раннього віку. Це повʼязано з тим, що дитя активно прощупує різні граматичні конструкції, поки їх власна мовна система на етапі формування. Як правила, такі труднощі дуже рідко зустрічаються у дітей Читати далі…
✅ Мотивація до занять з логопед є важливим ключем до успішної роботи. Трапляється, що дитина уникає завдань або зовсім відмовляється виконувати, проте без мотивації не буде результату. 💜 Тому для ефективної роботи важливо знайти те що подобається дитині, зацікавити, придумати їй заохочення аби у неї сформувалось бажання ходити до логопеда. Читати далі…
«Дитина лінується говорити» – нерідко чую цю фразу від батьків, діти, яких не говорять в 2 -3 роки. Проте, всі діти прагнуть оволодіти мовленням. Їм важлива комунікація. Малеча, не може робити свідомий вибір відмовитись від використання мовлення. «Впертий» характер теж не заважає дитині оволодіти усним спілкуванням. Найчастіше, «не хоче» говорити, Читати далі…
Часто на консультацію звертаються батьки з запитами «дитина 2 роки не говорить» або «дитина не говорить в 3 роки» і їм радять спеціалісти різних галузей шукати логопеда і робити логомасаж. Зондовий логопедичний масаж — це активний метод механічного впливу, направлений на органи артикуляції. Застосовувати його доцільно для: Нормалізації м’язового тонусу Читати далі…